Escola de agência da ONU na Palestina recebe Prêmio da Tolerância

Criado em celebração às duas décadas de relações palestino-holandesas, o primeiro Prêmio da Tolerância foi para o projeto “Luzes da Mudança”, admninistrado pela UNRWA em uma escola em Nablus.

Garotos de escola da UNRWA mostram suas habilidades no esporte. A UNRWA conta com programas extracurriculares para promover a integração e a socialização entre as novas gerações de palestinos. Foto: UNRWA

Garotos de escola da UNRWA mostram suas habilidades no esporte. A UNRWA conta com programas extracurriculares para promover a integração e a socialização entre as novas gerações de palestinos. Foto: UNRWA

Após competir com mais de vinte outros candidatos, a Escola de Ensino Básico para Garotos de Askar No. 1, administrada pela Agência das Nações Unidas de Assistência aos Refugiados da Palestina (UNRWA), ganhou o primeiro Prêmio da Tolerância – uma iniciativa anual dos Países Baixos para promover a tolerância entre os palestinos. A escola está localizada no campo de Askar, perto de Nablus, na Cisjordânia.

Com reflexos no comportamento docente, atividades extracurriculares e mesmo nas decorações da escola, o projeto “Luzes da Mudança”, desenvolvido por três anos com os esforços de alunos e professores, foca na prática rotineira de virtudes como honestidade, lealdade e tolerância – cada qual destacada em uma semana específica.

“Eu sempre aceitei meus colegas com necessidades especiais, mas agora sinto que meu senso de responsabilidade para com eles aumentou”, disse Mohammed Dirbas, de 13 anos, após atividades com alunos com deficiência.

Já Abdallah Sabrisaid, estudante do nono ano, relata suas tarefas e aprendizados sobre diversidade religiosa: “Descobri que não tinha muita noção sobre as outras religiões. É verdade que há muitas crenças diferentes, mas eu aprendi que temos muito em comum e que nos guiamos pelas mesmas ideias e valores.”

Criado em comemoração aos vinte anos de relações entre palestinos e holandeses, o Prêmio da Tolerância foi entregue ao diretor de Askar, Ahmad al-Riyahi, pela representante holandesa Birgitta Tazelaar. “Seguiremos desenvolvendo nosso ‘currículo de virtudes’, especialmente agora que vemos a influência positiva que ele teve sobre as vidas de nossos alunos”, disse Riyahi.