O evento faz parte do calendário de trabalho da Estratégia Regional sobre Docentes da UNESCO, que contribui com políticas para os educadores e visa a fortalecê-los em favor da educação.
Evento da UNESCO em SP discutiu o papel dos educadores na primeira infância. Foto : SECOM/Cesar Ogata
Entre os dias 22 e 23 de junho, a Estratégia Regional sobre Docentes, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), organizou um encontro em São Paulo com a presença de representantes dos ministérios de educação, instituições de ensino, professores e sociedade civil para analisar uma proposta para fortalecer o papel dos docentes da primeira infância na América Latina e Caribe.
O evento faz parte do calendário de trabalho da Estratégia Regional, que contribui com políticas para os educadores e visa a fortalecê-los em favor da educação. Esta iniciativa da UNESCO, que se encontra atualmente em sua terceira fase de implementação, está coletando dados sobre a formação e a carreira dos professores da primeira infância, para conhecer melhor sua situação e produzir orientações em base a experiências comuns.
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